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CORDIAL SALUDO

La incorporación de la tecnología en las Instituciones de Educación, conlleva modificar actitudes, ideas y mecanismos tradicionales de docentes y estudiantes. Asimismo permite establecer relaciones transversales entre los distintos saberes y genera una actitud abierta para expresar y comunicarse. Es así como la estrategia de introducir en la educación en la escuela los medios tecnológicos, favorece su progreso y da cuenta de un mejoramiento notable en la calidad de la educación.
Acorde a las tendencias mundiales para la preservación de medio ambiente, las cuales se orientan hacia el ahorro en el consumo de energía, reducción de la cantidad de emisiones de CO2 que entran a la atmósfera de la tierra y ayudas para prevenir el calentamiento global. Con las nuevas tecnologías, es posible que más personas trabajen, al menos en parte, disfrutando del ambiente de trabajo en su casa y minimizando el uso de energía y congestiones de tránsito.
Muy respetuosamente ponemos a su consideración una Aplicación Informática (Software) para el manejo de la información Administrativa y Académica de una Entidad Educativa (Pre - escolar, Primaria y Bachillerato, Ciclo Complementario). Esta aplicación informática posee unos beneficios que atendiendo a las directrices empresariales centradas en políticas ecológicas de ahorro de energía, se fundamentan en características positivas que ofrece, entre las cuales tenemos:
•  Sólo requiere el uso de un computador y una impresora.

•  Una sola persona puede atender el Software

• Se racionaliza el uso del papel al utilizar medios magnéticos y tecnológicos al procesar la información.

De igual modo, este software permite el manejo integral de la parte Administrativa, Educativa, que abarca los procesos liderados desde las Coordinaciones Académicas, de Convivencia y Orientación Escolar de una forma eficaz, fácil y ágil. Desde el manejo de Matriculas incluyendo proceso de pagos, carne, informes pendiente, recaudos, certificados, etc., hasta el manejo de las evaluaciones educativas y manejo del comportamiento de los educandos incluyendo procesos de evaluaciones, informes, planillas, estadísticas rendimiento, libros, certificados, diplomas, manejo departamento de psicoorientación y otros; acogiéndose a los parámetros establecidos por el Ministerios de Educación Nacional para tales fines.
Todos los procesos se manejan con accesos específicos controlados por cada instancia, permitiendo acceso mediante usuarios y contraseñas. Acompañada de una interfaz intuitiva que ofrece un manejo sencillo, para la eficaz administración de la información de la Entidad Educativa.

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LO NUEVO

Disponible desde ya Versión ajustada Decreto 1290 de 2009 del Ministerio de Educación Nacional.

Nueva Versión Gratuita Colegios especiales.

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